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Journal Paper

  • Hagen, M., Kahlert, J., Hemmer-Schanze, C., Huber, L. & Meis, M. (2004). Devel-oping an Acoustical School Design: Steps to improve Hearing and Listening at schools. Building Acoustics, vol. 11, No. 4, pp.293-307.
  • Pelz, C., Schmitt, A., & Meis, M. (2004, Mai). Knowledge Mapping als Methode der Auswertung und Ergebnispräsentation von Fokusgruppen in der Markt- und Evaluationsforschung [68 Absätze]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum Qualitative Social Research [Online Journal], 5(2), Art. 35. Verfügbar über: http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-04/2-04pelzetal-d.htm

Book

  • Wagener, KC (2004) Factors influencing sentence intelligibility in noise, bis-Verlag Oldenburg, ISBN = 3-8142-0897-8

Conference Paper

  • Wagener KC, Brand T, Kollmeier B (2004) Sprachtests für Kinder in Ruhe und im Störgeräusch, DGA 7. Jahrestagung Leipzig 2004, TagungsCD, ISBN = 3-9809869-3-4
  • Wagener K, Kollmeier B (2004) Göttinger und Oldenburger Satztest, Zeitschrift für Audiologie 43(3):134-141